富 蘭 克 林 記得小罐子老師介紹過張衡吧，一位中國全方位的偉大人物。在美國也有一位全方位的偉大人物，許多學者稱他是「美國的聖人」、「美國革命之父」，他就是富蘭克林。同學們大都只是知道：他是那個放風箏導電故事中的科學家，但是，你可能不知道他是18世紀美國啟蒙運動的開創者、實業家、科學家、作家、政治家、外交家、美國獨立革命的領導人之一、協助起草、修改《美國獨立宣言》，他一生中的成就，同時代幾乎無人能望其項背。你一定以為他是個絕世天才？事實上他只是上過2年小學、後來輟學到印刷店當學徒的印刷工……。 父親的小幫手 富蘭克林生於1706年的美國波士頓城，當時美國尚未獨立，是英國的殖民地。 由於家中兄弟姊妹眾多，父親負擔不起眾多孩子們上學的費用，所以富蘭克林的哥哥們，很早就進入各種不同的行業，拜師學藝。在那個年代裡，沒什麼事情比能夠學會一技之長，養家活口更重要的了。因此，富蘭克林雖然也上過學校，不過10歲那年，就開始當父親生意上的小幫手，經營油燭、肥皂的製造。富蘭克林的父親是一位多才多藝、身體強健的人，在繪畫、音樂、機械方面都有天分，在處理一些事情上，常能表現出深刻的見解和正確的判斷，他也常邀請地方上有智慧的人來家中討論許多社會和人生的問題，富蘭克林在這樣的環境耳濡目染下，從小就養成善良、正直、審慎、不斷求知的美德。 因為在沿海地區長大，富蘭克林從小就喜歡大海，非常擅長游泳、划船，所以身體很好，這使得他一生中極少生病。他童年最大的夢想就是去航海，父親為了擔心他離家去航海，便將他帶在身邊，常帶他去觀看一些傑出的工匠幹活，希望把他的興趣固定在陸地上的某個行業。正因為如此，加上富蘭克林悟性高，又勤學好問，很快的他學會了許多技藝和工具的使用方法，所以他可以輕易的自己作些實驗或自製小機械。 印刷工的文章 12歲那年，哥哥詹姆士從英國帶回一架印刷機和鉛字，在父親的授意下，富蘭克林開始當他哥哥的學徒(右圖: 當學徒時的富蘭克林)，學習印刷術。這段作學徒的期間，他常發現因為自己沒上過學校，所以寫信或寫文章時，詞彙貧乏、語法混亂，有一次他的父親比較了他和朋友的通信內容後，還指責他：條理不如別人清晰、措辭不如對方幽雅。這使得富蘭克林心裡很難過，但是他下定決心，一定要把文章寫好。於是他開始大量閱讀書籍、雜誌，並且模仿刊物上的風格。他的方式是先把文章的思想大綱記在腦子裡，然後再用自己的詞彙語法重新表達後，再與原來的文章作對照，找出自己不足的地方。藉著不斷的閱讀、不斷的寫，他的寫作能力突飛猛進，後來他還用匿名的方式，投了許多篇文章到哥哥詹姆士的《新英格蘭》報，當時，詹姆士的報紙已經具有相當的知名度和銷路，哥哥還以為他是哪位有學問的知名之士？那時候的富蘭克林也不過是15、6歲。 喝水的美洲人 事實上富蘭克林和他的哥哥常常吵架，一方面是因為富蘭克林年少氣盛，經常頂撞哥哥；一方面詹姆士脾氣也相當暴躁，動不動就對當學徒的弟弟拳打腳踢，搞到最後兩人終於不歡而散。 離開哥哥的富蘭克林，這年只有17歲，他決心要闖一番自己的事業。離鄉背井、身無分文的富蘭克林，先在費城找到了一份印刷工作，憑著優異的技術和認真的態度，漸漸的他受到老闆的重用，同時他也結交一些不見得有錢，但都是正直、好學之士，彼此討論文章、詩歌、人生哲理。 後來，富蘭克林還輾轉去到英國，原先是以為在英國可以得到資助，實現他自己創業的想法，但是因為進展不順利，他只好先留在英國工作。英國的印刷工人大多是酒鬼，因為他們認為喝酒可以增長氣力，但是，富蘭克林就不同了，他認為節制飲食能使人頭腦清醒、思想敏捷、提昇效率，所以他不僅不喝酒，還是個素食主義者，所以工廠裡的英國佬都嘲弄他是「喝水的美洲人」。儘管喝水不喝酒，富蘭克林還是特別努力、排字速度也最快，因此總是被指定作一些急件，所以他的工資也特別高。 高道德標準的商人 1726年富蘭克林又回到美洲費城，憑著自己的努力和天賦，他不僅有良好的印刷技術、還會製作銅板、鉛字，而且他的文化水準已經脫離了一般的印刷工人，他能讀、能寫、處事有自己的見解和思考，更重要的是他形成自己一套道德倫理觀。 上帝總是把機會給那些已經做好準備的人，富蘭克林從和別人合資開印刷店、文具店開始，到自己獨資，業務也從一般印刷、公家文件、選舉票，一直拓展到印發紙幣、自己辦報紙…等，每天經常忙到晚上11點。克勤克儉、勤奮工作，使的富蘭克林很快地清償了創業的借款，而且他從不涉足無益的娛樂場所，也從不釣魚、打獵，有閒暇時總是讀書，他熱愛自己的工作，經常親自送貨、且嚴守信用，答應別人的事，從不拖欠；慢慢地越來越多人知道富蘭克林，更知道他是一個正直、講信用、具有高道德標準的商人、文化人。所有的人都樂意和這樣的人交朋友或做生意。 投身公共事務 得到眾多人的支持，富蘭克林也不斷的回饋。最初他成立「密社」，會員就道德、政治、自然哲學等的議題彼此討論、習作，討論方式不以爭辯求勝的態度進行，而是以探求真理的精神為主。由於運作得宜，密社後來還衍生其他子社團，密社一直持續40年，成為當時賓夕尼亞州，許多政治、社會議題的測風球。 由於密社會員討論議題時，經常需引用書籍佐證，富蘭克林建議將個別的藏書集中在一起，成立圖書室，後來又衍生為公共性質的計畫，建立一個公共圖書館，這個圖書館就是後來北美訂閱圖書館的鼻祖。 1736年富蘭克林當選州議會秘書，正式踏入政壇，於是富蘭克林把工作的重心轉移到公共事務上：組織消防隊、成立火災保險公司、捐建孤兒院、成立賓州防務聯隊、創辦賓夕尼亞大學、協助開辦醫院，並在1753年出任美洲郵政總長，總理美洲的郵務工作，這些建樹對整個美國的教育、文化、軍事、社會均產生重大的影響。 1754年北美各殖民地代表，在會議中通過由富蘭克林起草的聯盟方案，會中他提出「不團結則滅亡」的口號，號召殖民地人民團結為自由而奮鬥。 1775年富蘭克林當選為第二屆大陸會議代表，參與起草、修改《獨立宣言》。 1776年全權代表美國出使巴黎，完成一系列外交使命，成功的促使美、法兩國結盟。 1785年富蘭克林出任賓州州長，由於全州人民的信任與愛戴，連任三任。 1787年參與美國的制憲會議，為廢除黑奴制度而努力。 科學上的成就—費城實驗 富蘭克林在1746年看過萊頓電瓶的實驗後，開始了電學的研究。依照他的看法，他認為雷電與摩擦起電的性質是相同的，於是便對雷電進行長期的觀察、對比、及分析，結果發現它們有許多共同之處：包括發光、顏色光線曲折形狀、可由金屬導電、發出爆裂的聲響等。於是大膽的富蘭克林，計劃著進行一個驚人的實驗.........。 1752年7月富蘭克林與兒子威廉，在一間四面開敞的木棚裡，進行引接雷電的實驗。首先他將絲綢做成風箏，頂端縛了一根尖細的金屬絲，再用一條長長的繩子繫著風箏。繩子另一端末梢繫著充作絕緣的綢帶，因為人躲在木棚裡，綢帶一直保持乾燥，綢帶的另一端握在手中。綢帶與風箏交接處，掛上一串鑰匙作為斷路器以避免觸電。當閃電擊中風箏後，他們父子看到繩上纖維豎起，富蘭克林禁不住伸出去摸一下，突然指尖與鑰匙間發生火花，左半身麻了一下，富蘭克林興奮的告訴兒子說： 「這就是電！！」 後來富蘭克林以一篇論文《論閃電和電氣的相同》，寄給英國皇家學會，起先受到當時科學家的冷落，不久法國的科學家，在巴黎成功地重複這個實驗後才受到重視，甚至被當時的法王路易十五世請去當場表演，歐洲科學界開始承認富蘭克林的成果，並且接納他成為皇家學會會員，並授與柯普利金質獎章。因為富蘭克林的這個實驗，許多科學家從此開始轉向研究「電」，間接開啟了電學研究的時代。值得一提的是，許多科學家在重做這個實驗時，都發生意外死亡，富蘭克林沒被電死，可以說是相當幸運。 其他的發明 除了電學之外，富蘭克林還發表過有關光學、熱學、動力學的著作，對植物學、數學、化學也有貢獻，更奇特的是：他還針對海洋灣流做研究，在不同的地點、深度測量灣流的溫度、流速和分析它對氣候的影響。 他的科學發明也相當可觀：避雷針是其中之一(如左下圖)。 另一項重要發明是「富蘭克林火爐」，這種火爐提升爐子燃燒的效率，節省大量的柴火，替北美地區的人們帶來很大的便利。 富蘭克林曾經因為眼睛老花，要看近看遠很不方便，就把2副眼鏡切成一半，鑲在同一個鏡框中，這東西就是我們現在電視廣告說的「傻瓜眼鏡」(如右圖)。 富蘭克林的哥哥約翰，因為患了腎結石，痛苦不堪，於是富蘭克林發明了第一根「尿導管」幫助了他哥哥，也造福了以後的人。 在身為郵政總長的任內，他為了要瞭解路線和距離，以便計算郵資，發明了第一台的「里程表」(如右下圖)。 有誰相信這一切都是出自一位，只讀過幾年書的人呢？ 富蘭克林的道德觀 富蘭克林可以說是一位自由主義和民主主義者，雖然18世紀宗教思想仍然盛行，但是他對聖經裡頭的教條，並非完全相信；他相信人與人之間的相互關係中，最重要的莫過於真實、誠意、廉潔。聖經裡所說的，有時應視具體情況而定，而非盲從。他自己訂了13條德行目錄，而且運用漸進的方式，一條一條逐漸實踐，一生中勵行不斷。小罐子老師把它們整理節錄下來，同學們可以參考看看： 節制─ 食不過飽，飲不過量。 謹言─ 莫說無聊廢話，避免無益閒談。 秩序─ 物有本末，事有始終。 果斷─ 當機立斷，不輕易憚改。 節儉─ 恆念物力惟艱，珍惜一絲寸縷。 勤勉─ 珍惜光陰，免徒勞無功。 誠懇─ 思考專注，言必有中。 正直─ 不中傷人，不謀私利。 中庸─ 寬大為懷，避走極端。 整潔─ 身體衣物，常保潔淨。 寧靜─ 不因物喜，不為己悲。 貞潔─ 潔身自愛，珍重名譽。 謙虛─ 勿恃才傲物，要謙以待人。 真的是天才嗎？ 1790年4月17日富蘭克林因患肌膜炎去世。看了富蘭克林的故事，你們覺得他真的是一個天才嗎？事實上每一個勤奮不懈而成功的人，常常不自覺的被世人稱為天才。這位被譽為「美國的聖人」曾說過：「空無一物的袋子，是很難站的起來」，這句話驗證他一生中不間斷的努力。他又說「你熱愛生命？那麼別浪費生命，因為時間是組成生命的材料」。 小罐子老師現在把這兩句話轉送給大家，希望同學們能學習富蘭克林，珍惜光陰、多充實自己。

漢朝有個人叫董遇的，因家貧無以為生，所以白天要去砍柴販賣，但卻不忘時時帶著經書，一有空便偷閒習讀，他的哥哥常取笑他，但董遇都不為所動。後來有人慕名前來求教，並感嘆找不到時間好好讀書，董遇便以「三餘」勉勵他：「冬者，歲之餘；夜者，日之餘；雨者，晴之餘也。」果真有心，善於利用零碎閒散之時光，哪會耗費時日，一事無成呢？

晉朝的陶侃曾說：「民生在勤，大禹聖人，猶惜寸陰，至於庶人，當惜分陰，豈可游逸？生無益於時，死無聞於後，是自棄也。」

諸葛武侯所云：「不愛尺璧，而愛寸陰，時，難遭而易失也！故良將之趨時，衣不解帶，履不遺躡。」

惜陰
時光易逝永不回，還不把握？
成辦大事要趁早，快快動手！
孩子們：
人的生命有多長？任誰也沒個真正的答案，就算百年壽命，面對時間的洪流，亦不過如彈指之頃，一過便沒了蹤影，這麼有限的光陰，緊緊捉穩都還來不及，那能容許我們懈怠墮落呢？
有個孩子仗著自己年輕，體力好，鎮日游手好閒，不愛讀書，又不肯找工作，成天東遊西蕩，虛擲光陰。一天，他的父親把兒子拉到身邊，拿出一根長長的木棒，對他說：「你量量看，它有多長？」
兒子量完以後，回答說：「不多不少，正好八尺。」
父親說：「不錯！人的一生，就像這根木棒一樣，最多不過八十左右！」說著，便掄起斧頭，啪的一聲，將木棒砍去四分之一。
父親又說：「孩子，人生的前一階段，是成長的幼稚期，沒有什麼能力付出，應該把它減去。」接著父親又舉起斧頭，啪的一下，在木棒的另一端，又砍去同樣的一段，對兒子說：「人生的後一階段，是人生的衰老期，往往力不從心，想辦事也難有所成，應該除去。」
兒子一看，木頭只剩下原來的一半。
父親感嘆的說：「孩子，這剩下的一半，又有三分之一是用來睡覺的，也必須減去！」揮起斧頭，啪一聲，又砍去三分之一。
兒子不禁大叫起來，瞪大了雙眼，說：「爸！別再砍了。」
父親毫不留情地接著說：「這剩下的一段，還要去掉吃飯，休息和娛樂的時間……」話沒說完，木頭又被砍去了一半。
「我懂了，爸爸！請您不要再砍了。」孩子驚慌地說。
「不！你並沒有真正懂得，孩子，這最後的一小段，還要去掉生病……﹂
當父親拿起斧頭，正準備要下手，這孩子竟死命地捉著他的手不放，流著眼淚苦苦地哀求。
很多人總認為時間多的是，似乎有用不完的青春，擲不盡的歲月，看完父親的這一番教訓，我們是不是真能體會時間是多麼地寶貴，真正能用的時光又何其有限呀！
漢朝有個人叫董遇的，因家貧無以為生，所以白天要去砍柴販賣，但卻不忘時時帶著經書，一有空便偷閒習讀，他的哥哥常取笑他，但董遇都不為所動。後來有人慕名前來求教，並感嘆找不到時間好好讀書，董遇便以「三餘」勉勵他：「冬者，歲之餘；夜者，日之餘；雨者，晴之餘也。」果真有心，善於利用零碎閒散之時光，哪會耗費時日，一事無成呢？
古德提示我們：人生三不朽 立德、立功、立言。不管那一項，都必須努力勤學，用盡心力。至於自利利他，培福積德，更得把握時光，善加利用，一點也等不得呀！「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」欲辦大事者，往往爭的就是「俄頃」之間的功夫而已。晉朝的陶侃曾說：「民生在勤，大禹聖人，猶惜寸陰，至於庶人，當惜分陰，豈可游逸？生無益於時，死無聞於後，是自棄也。」以聖賢之資質勤奮，尚兢兢業業，珍惜光陰，毫不鬆懈，我們怎可虛擲寶貴的生命呢！所以我們應師法諸葛武侯所云：「不愛尺璧，而愛寸陰，時，難遭而易失也！故良將之趨時，衣不解帶，履不遺躡。」果真如此，進德修業，立功立言，何愁不成？
「是日已過，命亦隨減，如少水魚，斯有何樂？」世事再成功，再美滿，終有結束的一天，當繁華落盡，我們將依歸何處呢？螞蟻會為寒冬而儲備糧食，人類會因不安而購買保險，可是，我們的未來是否無慮、是否保險，可曾為它置辦了嗎？
有戶人家剛娶進一房媳婦，新婚第三天，新娘便問婆婆：「請問有什麼事要做的嗎？」婆婆回答說：「沒什麼事，你自己覺得最要緊的事，就去做好了。」新娘一聽，心中便有了主意，她拿起念珠，就到佛堂去念佛。婆婆看了覺得很奇怪，問她說：「怎麼現在念佛呢？」
「您說做最重要的事情，我想，來生止歸何處，比任何事都要緊，早日準備好資糧才心安，無常一到，才不致手忙腳亂啊！」
孩子們：如此花樣年華的女孩，都知道趁早珍惜可貴的光陰，趕辦人生要緊的事，我們實在不能再糊糊塗塗過日子了，想想看：「黃泉路上無老少，孤墳多是少年人。」你還在等什麼？

人物 大禹
國籍 中國
愛惜光陰的方法
大禹奉命治水之後 帶領大家一起跋山涉水，把水流的源頭、上游、
下游大略考察了一遍，並在重要的地方堆積一些石頭或砍伐樹木作為記號，
便於治水時作參考。
考察完畢，大禹對各種水情作了認真研究，
最後決定用疏導的辦法來治理水患。大禹親自率領徒眾和百姓治水。
他們一心撲在治水上，露宿野餐，粗衣淡飯，風裡來雨裡去，
紮紮實實地勞動著。尤其是大禹，起早貪黑，兢兢業業，從不懈怠。
結果
大禹 愛惜光陰 、從不懈怠， 用疏導的辦法治水，
洪水暢通無阻地流向大海，獲得了成功。

2.俄國生物學家柳比歇夫管理自己的時間相當嚴格,
他創造了獨特的[時間統計法]
從西元一九一六年元旦開始,一直到一九七二年,事是那一天,五十六年如一日,
他天天紀錄自己的時間支出情況人們稱他的一生為 [奇特的一生]

3.傑克.倫敦
美國
他在窗簾上.衣架上.櫃子上.床頭上.鏡子上.牆上
到處都貼著紙條上面寫著各式樣的內容及資料
讓自己可以再穿衣.睡前.刮鬍子前後隨時記誦

4.美國科學家富蘭克林，小的時候在印刷工廠做小工，每天都忙得團團轉，
忙到三更半夜才自己獨自看書，後來成為一位赫赫有名的科學家

5.拿破崙
他日理萬機，常常每天工作近二十個小時，睡眠僅有3或4個小時左右!
而且，對於時間掌控很注重!
所以，成為法蘭西帝國締造者，卓越的軍事家!

6.莎士比亞
英國名詩人莎士比亞12歲時，在戲院當馬夫，專門等後在戲院門口，
伺後看戲的紳士，當紳士下車，他就上前去拉馬繫韁，之後有一些空閒時間，
莎士比亞就是利用這時間，從門縫觀看演出，端摩劇情角色，學習戲劇。

哥哥利用坐車的時間背英文單字，每次考試都拿滿分。
愛惜光陰的人：哥哥
愛惜光陰的方法： 坐車背單字
愛惜光陰的結果： 拿滿分

以上都是同一個安親班查到的資料
電腦用輪的吧？

恩恩對啊     我們是同一ㄍ'"監獄"

Quote:

引用第7樓430于2006-05-22 22:48發表的“”:
恩恩對啊     我們是同一ㄍ'"監獄"

好像挺可怕的

Quote:

引用第7樓430于2006-05-22 22:48發表的“”:
恩恩對啊     我們是同一ㄍ'"監獄"

拜託一下，
三月1號的帖子你還挖出來做什麼？

Quote:

引用第9樓wang于2006-05-23 22:14發表的“”:

拜託一下，
三月1號的帖子你還挖出來做什麼？

哈哈...

教室哩都沒有窗戶 而且老師還粉凶哩...還會打人ㄟ

叫啥名字呀?

是冠 x嗎?

Quote:

引用第11樓430于2006-05-26 20:42發表的“”:
教室哩都沒有窗戶 而且老師還粉凶哩...還會打人ㄟ

哇勒...比監獄還爛...沒窗戶...
學生=囚犯
無辜的學生=沒做錯事的可憐囚犯
老師=獄卒
會打人的老師=有變態暴力傾向的獄卒